正如具有盖世奇功的武林高手一样，每个人都有自己的一套独特奇招，在出奇制胜中，却有一些固定的轨迹可循，遵循一定的打法。而这种有规律可循，凝聚前人智慧的经验思维被我们误读为不切实际、照搬照抄的套路，这是非常不可取的。套路从来不同于人云亦云的俗套，套路是在前人经验积累的基础之上，结合自身情况进行的融会贯通。
诚然，那种在任何情况下都可以运用的所谓的“万能宝典”是我们极力所反对的，这种万能必然造成考生在考场上的无能。但是，在备考过程中，很多考生容易从一个极端走向另一个极端，把所谓的经验之谈误以为是模式化而加以摒弃，广大考生应加以正确甄别。
一是在外在形式上，礼貌问候不可少。对于参加面试的考生来说，我们会从着装、行为举止方面体现自己的成熟度，不仅是出于对考官的尊重，而且也是出于对未来职业角色的考量。很难想象一脸幼稚的应届毕业生，再加上休闲的服饰、随意的行为举止会受考官青睐。考官一方面会认为该考生过于随意，对此次面试不够重视，另一方面也会觉得这更像生活场景的呈现而不是一个为工作岗位挑选合适人才的场景，所以在尽可能真实自然的基础之上，广大考生也需要把握好度，切不可把这种礼貌和尊重与矫揉造作的客套混为一谈。
二是在内容表达上，“穿靴戴帽”不可少。很多考生会觉得在答题中，对于开头带个帽子进行总结概述和结尾进行回扣总结比较反感，其实只要运用得当，能起到锦上添花的作用，但是如果运用不当，也会起到适得其反的作用。首先，对开头进行概括总结，有利于考官迅速把握你的中心思想，也会促使考生有条理性地表达，比如说“为空巢老人开展社区活动”，如果在开头就亮明观点，将采取“走出去与引进来”相结合的方式来开展，那么考官就很清楚你接下来的处理手段了，这是一种综合能力的体现。其次，对于结尾进行回扣总结也是非常有必要的，有利于考官整体上把握你的作答内容。对于考官来说，从上午到下午听考生答题也是一个非常累的过程，在听的过程中，也会有一些走神或是放空的状态出现，而适时地在每道题结尾处进行前面内容的概括总结可以起到提醒的作用，并且给人一种一以贯之的感觉，从而赢得考官的好感。当然这是一种拔高性的要求，对于考生的综合分析能力要求比较高，而现实状况是很多考生在那么短的时间内，很难将自己的想法概括提炼出来，更多的是想到哪说到哪，或是一味借用假大空的套话去概括，这样的套话不同于套路，也是华政教育专家极力反对的。
在备考的征途中，打牢基础是前提，而打牢基础需要我们熟悉一些前人恪守的原则和做法，而这种经验之谈一旦形成套路，会助大家公考一臂之力，从而赢得面试的成功。
